به گزارش لیزنا، در بخشی از متن اطلاعیه این فراخوان آمده است: "کتابداری مبتنی بر شواهد و گردآوری موثر اطلاعات، قلب حل مسأله به صورت کاربردی در اصول نظری و عملی کتابخانه های معاصر است. به علاوه داده ها در نمایش ارزش کار کتابدارن به بنیانگذاران و حامیان کتابخانه ها و نیز ارزیابی و بهبود خدمات به کاربران دارای اهمیت هستند. نیاز است کتابداران نیز فنون و استانداردهای پژوهشی را در برخورد با مسائل کتابخانه به کار گیرند، که کاربران در ارتباط با موضوعات مد نظر خود به کار می برند".

مقالات ارائه شده برای پژوهش کاربردی مورد نظر در این فراخوان بایستی سوالات پژوهشی منسجم و قابل پاسخگویی را مطرح سازد که نمایانگر مسأله ای عملی و نیازمند راه حل در کتابخانه یا گروهی از کتابخانه ها بوده، داده ها (و یا روشهای گردآوری داده هایی را) که می توانند بر راه حل تاثیرگذار باشند مشخص نماید. پیشنهاده همچنین باید روشهای تحلیل داده ها را برای رسیدن به نتایج مشخص کند.

همچنین نمونه های از مسائل مورد نظر برای پژوهش بدین شرح اعلام شده اند: فضا (سالنهای اجتماع، فضای مطالعه، گیت های ورودی)؛ گزینش (ارقام هزینه ها، آمار دانلودها یا خروج منابع از کتابخانه)؛ کارکنان (مقایسه کارمندان، معیارهای کارایی)؛ دگرگون سازی ( مخزن بسته/ باز، منابع الکترونیکی در مقابل منابع مبتنی بر کاغذ)؛ کاربران و غیر کاربران ( همبستگی استفاده یا عدم استفاده از کتابخانه با آمار جمعیتی، و رفتارهای فرهنگی و اجتماعی؛ آمار غیر کاربران)، خدمات( آمار جستجوها، معیارهای اثر بخشی، معیارهای خدمات بدون نتیجه).

از نویسندگان طرح های پژوهشی موفق درخواست خواهد گردید تا مقاله ای در ارتباط با نتایج فعالیت پژوهشی خود برای انتشار در مجموعه مقالات ایفلا تالیف نمایند. همچنین از کلیه برگزیدگان برای شرکت در کنفرانس ایفلا 2011 دعوت خواهد گردید.

ضروری است، طرح های پژوهشی تا تاریخ 14 فوریه 2011 (25 بهمن 1389) با شرایط ذکر شده در متن اطلاعیه که در اینجا قابل مشاهده است، به آدرس پست الکترونیکی connawal@oclc.org ارسال گردد.