لزوم توجه کتابداران به نشریات میان رشته ای

دکتر مهدی محمدی، عضو هیأت علمی گروه علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم و سردبیر نشریه «کودک، نوجوان و رسانه» در گفتگو با لیزنا درخصوص انتشار شماره 1-2 نشریه «کودک، نوجوان و رسانه» در موضوع مهارت‌های زندگی گفت: "قبلا مرکز پژوهش‌های اسلامی نشریه‌ای را با عنوان قاصدک منتشر می‌کرد که این نشریه به صورت مناسبت محور پیش می‌رفت و سعی می‌کرد به خاطر مناسبت‌های پیش رو، مطالبی را آماده کند که مجریان و برنامه سازان این متنها را پشت میکروفن بخوانند. یعنی دقیقا متنهایی را برای خواندن عوامل برنامه تهیه می‌کرد. اما وسعت این کارها به گونه‌ای بود که تمام برنامه‌های صدا و سیما را نمی‌توانست پوشش دهد. "

وی افزود: "بررسی‌های مسئولان نشان داد مطالب این نشریات، منبع اطلاعاتی 1 درصد از برنامه‌ها را تغذیه می کنند و دست‌اندرکاران برنامه‌ها خود باید خوراک اطلاعاتی 99 درصد باقی‌مانده را تهیه می کردند.  به همین خاطر مناسبت محوری حذف، و موضوع محوری اتخاذ شد و رویکرد به ارائه مقالات علمی تغییر کرد. متناسب با نیازهای کودکان و نوجوانان و رسالت‌های رسانه‌ها، محورهای مجله مشخص شد و از آنجا که در بین موضوعات، مهارتهای زندگی بحث بسیار حیاتی و مهمی بود و سازمانهای بین‌المللی از جمله سازمان بهداشت جهانی برای این موضوع برنامه‌هایی در کشورهای مختلف تدارک دیده بودند، این موضوع به عنوان محورهای شماره 1-2 انتخاب شد."

محمدی بیان کرد: "دلیل دومی که ما را در انتخاب این موضوع مصمم کرد این بود که بسیاری از مشکلاتی که ما در جامعه داریم ناشی از این است که ما این مهارتهای زندگی را به خوبی یاد نگرفتیم اگر مهارتهای زندگی خوب آموزش داده شوند می‌توانند خیلی از مشکلات را در جامعه حل کنند."

دکتر مهدی محمدی درباره پوشش همه جانبه موضوع مهارتهای زندگی در این شماره گفت: "به طور کامل نتوانستیم به این موضوع در این شماره بپردازیم. به خاطر این که مهارتهایی که از سوی بهداشت جهانی معرفی شده، 10 مهارت هستند.  اگر ما راجع به هر کدام از این مهارتها یک مقاله می‌نوشتیم ده مقاله باید چاپ می کردیم و اگر هر مقاله 20 صفحه می‌شد 200 صفحه فقط حجم مقالات می‌شد. لذا 200 صفحه فقط مقاله قدری کسل کننده می‌شد. ما چندین مقاله راجع به مهارتهای مهم از جمله مهارتهای «خودشناسی»، «ارتباط متقابل» و «تفکر انتقادی» چاپ کردیم و بقیه موارد را در میزگرد و مصاحبه با کارشناسان پوشش دادیم تا هم تنوعی در مطالب ایجاد کنیم و هم این که همه موارد را پوشش داده باشیم. "

وی در ادامه در تبیین رسالت این نشریه گفت: "فصلنامه «کودک، نوجوان و رسانه» در راستای 3 رسالت اصلی، «تامین نیازهای اطلاعاتی عوامل تولید برنامه­های کودکان و نوجوانان اعم از تهیه­کنندگان، کارگردانان، مجریان  و بازیگران و... »، «ارائه ایده­های نو به دست­اندرکاران در تولید برنامه­های مناسب دینی، فرهنگی، علمی، آموزشی، اجتماعی، طنز و... »، «نقد و آسیب­شناسی برنامه­های رسانه­ی ملی اعم از دیداری و شنیداری در قالب مقالات علمی، میزگرد، مصاحبه، گزارش، خبر و تحلیل و...» فعالیت می کند."

عضو هیأت علمی گروه علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم افزود: "انتشار مقاله در این نشریه با سایر نشریات متفاوت است. در واقع اگر شما مقاله‌ای را حتی در نشریات علمی – پژوهشی یا علمی – ترویجی چاپ کنید. مطالب شما به اندازه تیراژ نشریه و یا کمی بیشتر از آن گسترش خواهد یافت. اما اگر مقاله‌ای که شما در این نشریه منتشر کردید توجه یک کارگردان و یا تهیه‌کننده‌ای را به خودش جلب کند و یک برنامه‌ای بر اساس آن ساخته شود در معرض دید 70 میلیون بیننده قرار داده می‌شود. پس این کانال ابزار بسیار مناسبی برای پیاده کردن افکار محققین می‌باشد. "

دکتر محمدی با اشاره به اینکه رشته تحصیلی وی در حوزه کتابداری و اطلاع رسانی است و علاقه پژوهشی ایشان  درحوزه ادبیات کودکان و نوجوانان سبب پذیرش مسئولیت سردبیری فصلنامه «کودک، نوجوان و رسانه» شد درخصوص دستاوردهای این نشریه گفت: "بحث‌های مختلفی در بین اصحاب رشته در خصوص این که این رشته چگونه می‌تواند با رشته‌های دیگر تعامل داشته باشد، مطرح است. حتی برخی از اندیشمندان این حوزه پیشنهاد دادند که کتابداران برای معرفی بهتر رشته خود، مقالاتی را در نشریات حوزه‌های دیگر منتشر کنند. تجربه‌ هم نشان داده بود که کتابداران با توجه مهارتهایی که در رشته می آموزند وقتی در عرصه‌های دیگر قرار می‌گیرند خیلی بهتر می‌توانند توانائی های علمی و حرفه ای خود را نشان دهند. در نشریه هم ما از دوستان کتابدارمان کمک خواستیم آنها هم به یاری ما شتافتند. در این شماره ما مقالاتی را داشتیم که نویسندگان آنها از حوزه کتابداری بودند. این موضوع برای معرفی رشته کتابداری در بین اصحاب رسانه مهم است. در شماره‌های بعدی نیز مقالاتی را از متخصصان کتابداری در نوبت چاپ داریم. "

وی در پایان درباره نحوه ارتباط با نشریه گفت: "ما فراخوان محورهای نشریه را هم در خود نشریه چاپ کردیم و هم در روی وب سایت مرکز پژوهشهای اسلامی با آدرس www.irc.ir قرار دادیم که علاقمندان می‌توانند از آنجا اخذ کنند و آثار خود را اعم از مقالات تالیفی، ترجمه‌ای، مصاحبه، تحلیل و یا نقد و ارزیابی برنامه‌های صدا و سیما در حوزه کودکان و نوجوانان به ایمیلهای  ctm@irc.ir و ِcyaandmedia@gmail.com ارسال یا با تلفن‌های 2928718 – 0251 و یا 09122536690 تماس حاصل نمایند. "