از Eye Tracking تا EEG؛ تجربهای تازه برای دانشجویان علم اطلاعات
دانشجویان علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه اصفهان با کاربردهای علوم شناختی در حوزه رفتار اطلاعیابی و فرایندهای ذهنی کاربران در جستجو و بازیابی اطلاعات آشنا شدند.
دانشجویان علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه اصفهان با کاربردهای علوم شناختی در حوزه رفتار اطلاعیابی و فرایندهای ذهنی کاربران در جستجو و بازیابی اطلاعات آشنا شدند.
به گزارش لیزنا، دانشجویان دکتری علم اطلاعات دانشگاه اصفهان به همراه اساتید خود، دکتر احمد شعبانی و دکتر علی اکبری، در چارچوب درس «رفتار اطلاعیابی» روز شنبه ۲۳ خرداد ۱۴۰۵ از آزمایشگاه شناختی این دانشگاه بازدید کردند. در این بازدید، خانم دکتر کیانی، مسئول آزمایشگاه شناختی دانشگاه، به تشریح تجهیزات و کاربردهای آن پرداخت.
دانشجویان ضمن آشنایی با تاریخچه و ساختار این مرکز، به بررسی کاربردهای علوم شناختی در حوزه رفتار اطلاعیابی، از جمله مطالعه فرایندهای ذهنی کاربران در جستجو و بازیابی اطلاعات پرداختند.
در این بازدید، دانشجویان با امکانات پیشرفتهای نظیر Eye Tracking، EEG، ERP، tDCS، fNIRS و تستهای بالینی و نوروسایکولوژی آشنا شده و کاربرد علوم شناختی در مطالعه رفتار اطلاعیابی و تعامل انسان و رایانه را مورد بررسی قرار دادند.
علاقهمندان به همکاریهای پژوهشی و اطلاعات بیشتر میتوانند به سایت آزمایشگاه به آدرس https://icl.ui.ac.ir کنند.
گزارش: محمدرضا آرانی، دانشجوی دکتری علم اطلاعات دانشگاه اصفهان
دیدگاه کاربران