داخلی
»گزارش
دومین پیش‌نشست دانشجویان و دانش‌آموختگان ششمین کنگره متخصصان علوم اطلاعات برگزار شد
به گزارش لیزنا، دومین پیش‌نشست دانشجویان و دانش‌آموختگان ششمین کنگره متخصصان علوم اطلاعات با موضوع « تحول دیجیتال: بیان تجربه، انتظارات دانشی و مهارتی » با حضور دکتر محمد حسن‌زاده؛ دبیر کارگروه برنامه‌ریزی و گسترش علم اطلاعات و دانش‌شناسی وزارت عتف، امیر شکوهیان؛ مدیر بخش روابط‌عمومی شرکت پارس آذرخش، صبا شاهگلدی؛ کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی و به دبیری فهیمه علی‌عسکری، دبیر سابق اتحادیه ادکا و دانشجوی کارشناسی‌ارشد دانشگاه علامه طباطبایی چهارشنبه 6 اسفند ماه 1399 در فضای ادوبی کانکت انجمن کتابداری و اطلاع‌رسانی برگزار شد.
در ابتدای نشست دکتر محمد زره‌ساز، مسئول کمیته راهبری انجمن کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران، ضمن ارائه توضیحات دربارۀ اهمیت تحول دیجیتال، از اهداف انتخاب موضوع «تحول دیجیتال» برای ششمین کنگره متخصصان علم اطلاعات پرداخت و گفت: این مهم تنها با حضور بزرگان رشته و دانشجویان میسر خواهد شد تا یک گام کوچک در این راستا و تحول رشته برداشته شود.
در ادامه نشست دکتر محمد حسن‌زاده به بررسی لایه‌های تحول در سه سطح (ابزاری، ساختاری، ذهنی) و بررسی ارکان تحول در تحول دیجیتال پرداخت و گفت: ارزش‌آفرینی هرگونه تحولی اگر نمایان نشود، شکست رخ خواهد داد و باید افرادی تحول‌خواه باشند، خودشان تحول‌گر شوند و با فن‌آوری اطلاعات ارتباط گیرند و بحث تحول دیجیتال با دیجیتال‌سازی تفاوت زیادی دارد.
صبا شاهگلدی، دانش‌آموخته کارشناسی ارشد دانشگاه علامه طباطبایی، به بیان نگرش دانشجویان رشته علم اطلاعات در زمان تغییر عنوان رشته پرداخت و گفت: موضوع اصلی رشته کاربرد اطلاعات و دانش است که با تغییرات سرفصل‌ها، منجر به ایجاد توانمندی برای دانش‌آموختگان شده است.
امیرشکوهیان، مدیر روابط‌عمومی شرکت پارس آذرخش، ضمن اشاره به مبحث تحول دیجیتال و انتظارات بازار کار از دانشجویان گفت: تحول دیجیتال هیچ زمانی توقف‌پذیر نیست و انسان‌ها همواره بر روی ابزارها تأثیر می‌گذارند. به منظور خودشکوفایی، افراد می‌بایستی با تکنولوژی‌های روز رشته آشنا و مهارت کسب کنند. وی از کارآموزی به منظور ابزاری برای تحقق این امر یاد کرد.
در بخش پایانی نشست، فهیمه علی‌عسکری دبیر نشست، ضمن ارائه خلاصه‌ای از گفتگوهای اعضای نشست گفت: با توجه به سرعت رشد تکنولوژی، ما دانشجویان نباید صرفاً به سرفصل‌های تدریسی در دانشگاه اکتفا کنیم و به منظور کسب مهارت بیش‌تر می‌بایستی میزان مطالعه خارج از مباحث مطرح‌شده در دانشگاه را افزایش دهیم.
در پایان، اعضای شرکت‌کننده در این نشست به بیان تجربیات خود و بحث پیرامون مباحث مطرح شده در پیش‌نشست دوم پرداختند.
علاقه مندان می توانند برای دریافت فیلم ضبط شده این نشست به لینک مراجعه کنند.
گزارش: فهیمه علی‌عسکری، دبیر پنل دانشجویان و دانش‌آموختگان
۱. از توهین به افراد، قومیت‌ها و نژاد‌ها خودداری کرده و از تمسخر دیگران بپرهیزید و از اتهام‌زنی به دیگران خودداری نمائید.
۲.از آنجا که پیام‌ها با نام شما منتشر خواهد شد، بهتر است با ارسال نام واقعی و ایمیل خود لیزنا را در شکل دهی بهتر بحث یاری نمایید.
۳. از به کار بردن نام افراد (حقیقی یا حقوقی)، سازمان‌ها، نهادهای عمومی و خصوصی خودداری فرمائید.
۴. از ارسال پیام های تکراری که دیگر مخاطبان آن را ارسال کرده اند خودداری نمائید.
۵. حتی الامکان از ارسال مطالب با زبانی غیر از فارسی خودداری نمائید.