داخلی
»کتابخانه و کتابداری
صدوسومین شماره فصلنامه کتابداری و اطلاعرسانی منتشر شد
به گزارش لیزنا، صدوسومین شماره فصلنامه کتابداری و اطلاعرسانی مربوط به پاییز 1402 به سردبیری دکتر سعید رضایی شریفآبادی منتشر شد. مقالات به شرح زیر است:
-پروفایل کاربر در شخصیسازی خدمات کتابخانههای دیجیتال دانشگاهی: مطالعه دلفی ، سمانه خویدکی؛ سعید رضایی شریفآبادی؛ امیر غایبی
-عوامل مؤثر بر رفتار شهروندی سازمانی کتابداران کتابخانههای آستان قدس رضوی ، محمدجواد هاشم زاده؛ حسن اکرمی؛ محمود سنگری؛ محمد اکبری بورنگ
-بررسی مدل کسب و کار کارآمد در خدمات اطلاعرسانی (مطالعه موردی: شرکت بهنشر آستان قدس رضوی) ، فائزه دلقندی؛ ربابه منتظر عطایی؛ مریم سلامی؛ قاسم آزادی احمدآبادی
-فراتحلیل رابطه نقش مدیریت دانش در یادگیری سازمانی ، ناصر رزم طلب؛ مهدی معینی کیا
-سازماندهی منابع غیرکتابی با استفاده از الگوی مرجع مفهومی سیداک (CIDOC-CRM) ، سهیلا فعال؛ عبدالحسین فرج پهلو؛ فریده عصاره؛ فریبرز خسروی
-تأثیر کتابدرمانی به شیوۀ پیادهسازی طرح مهارت قصهگویی با موضوع دوازده کهن الگوی سفر شخصیتی بر میزان تابآوری و امید به زندگی نوجوانان مبتلا به سرطان در مرکز بیمارستان بعثت شهر همدان ، شکوفه روغنی؛ سیدعلیاکبر فامیل روحانی؛ نصراله عرفانی
-ارائه الگویی پیادهسازی فرآیند مدیریت دانش در سازمان امور عشایری ایران ، فاطمه زارع؛ مصیب سامانیان؛ زهرا اباذری؛ فهیمه باب الحوائجی
-شناسایی تأثیر مؤلفههای کلیدی شهر دانش بر انتقال دانش ، نازیلا محرابی
-استنساخ کتابهای فقهی در دوره صفویه اول درایران با استناد به نسخ خطی کتابخانه های ایران ، حبیب الله عظیمی
-تحلیل عوامل و مؤلفههای مؤثر بر فعالیتهای داوطلبانه کتابخانههای ایران ، سید عباس مرجانی؛ عاطفه زارعی؛ بهروز بیات؛ نسیم انصاری
-آینده پژوهی و سناریوپردازی نهاد کتابخانههای دانشگاهی ایران با رویکرد ترکیب تحلیل اثر متقابل ، فرنوش رقابی؛ عبدالحسین فرج پهلو؛ نجلا حریری
۱. از توهین به افراد، قومیتها و نژادها خودداری کرده و از تمسخر دیگران بپرهیزید و از اتهامزنی به دیگران خودداری نمائید.
۲.از آنجا که پیامها با نام شما منتشر خواهد شد، بهتر است با ارسال نام واقعی و ایمیل خود لیزنا را در شکل دهی بهتر بحث یاری نمایید.
۳. از به کار بردن نام افراد (حقیقی یا حقوقی)، سازمانها، نهادهای عمومی و خصوصی خودداری فرمائید.
۴. از ارسال پیام های تکراری که دیگر مخاطبان آن را ارسال کرده اند خودداری نمائید.
۵. حتی الامکان از ارسال مطالب با زبانی غیر از فارسی خودداری نمائید.