داخلی
»کتابخانه و کتابداری
برگزاری اولین جلسات دفاعیه مجازی دانشجویان دکتری دانشگاه الزهرا(س)
به گزارش لیزنا، جلسه دفاع از رساله دکتری فاطمه پازوکی دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی چهارشنبه 10 اردیبهشت ماه به صورت مجازی و نیمه حضوری با عنوان شناسایی روابط تبار شناختی علمی در متون درسی رشته علم اطلاعات و دانششناسی و طراحی الگوی بازنمون در پیشینه های کتابشناختی به راهنمایی دکتر معصومه کربلاآقائی کامران و استاد مشاور دکتر امیر غائبی برگزار شد.
داوران داخلی دکتر سعید رضایی شریف آبادی و دکتر زویا آبام ، داور خارجی دکتر رحمت الله فتاحی و استاد ناظر دکتر رویا رسولی نیز به صورت مجازی در جلسه حضور داشتند.
همچنین آناهیتا باواخانی دانشجوی دکتری علم اطلاعات ودانش شناسی نیز به صورت مجازی دوشنبه ۱۵اردیبهشت ماه از رساله دکتری خود با عنوان توسعه مدل خلق دانش سازمانی در سازمان های دانش بنیان از طریق سنجش تاثیر نظریه تناسب وظیفه فناوری مبتنی بر رویکرد شناختی به راهنمایی دکتر سعید رضایی شریف آبادی که به صورت حضوری و استادان مشاور دکتر امیرغائبی و دکتر محسن نجفی که به ترتیب به صورت مجازی و حضوری در جلسه حضور داشتند، دفاع کرد.
داوران داخلی دکتر معصومه کربلاآقائی کامران و دکتر زویا آبام ، داور خارجی دکتر عبدالحسین فرج پهلو به صورت مجازی و استاد ناظر دکتر مه سیما پورشهریاری نیز به صورت حضوری در جلسه حضور داشتند.
شهرزاد غلامی دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی نیز از رساله خود با عنوان تحلیل رفتار بازیابی اطلاعات مشارکتی با به کارگیری مولفه های مدل مدیریت دانش ویگ به منظور ارائه الگوی ساختاری در تاریخ 17 اردیبهشت ماه به راهنمایی دکتر سعید رضائی شریف آبادی و مشاوره دکتر معصومه کربلاآقائی کامران دفاع کرد.
داوران داخلی این جلسه دکتر امیر غائبی، دکتر زویا آبام، داور خارجی، دکتر محمد حسن زاده و استاد ناظر دکتر مه سیما پورشهریاری به صورت مجازی حضور داشتند.
۱. از توهین به افراد، قومیتها و نژادها خودداری کرده و از تمسخر دیگران بپرهیزید و از اتهامزنی به دیگران خودداری نمائید.
۲.از آنجا که پیامها با نام شما منتشر خواهد شد، بهتر است با ارسال نام واقعی و ایمیل خود لیزنا را در شکل دهی بهتر بحث یاری نمایید.
۳. از به کار بردن نام افراد (حقیقی یا حقوقی)، سازمانها، نهادهای عمومی و خصوصی خودداری فرمائید.
۴. از ارسال پیام های تکراری که دیگر مخاطبان آن را ارسال کرده اند خودداری نمائید.
۵. حتی الامکان از ارسال مطالب با زبانی غیر از فارسی خودداری نمائید.