داخلی
»کتابخانههای عمومی
اعلام نتایج داوری پیشنهاده‌های پژوهشی نهاد در سال ۱۳۹۹ در مرحله نخست
به گزارش لیزنا، به دنبال انتشار فراخوان دفتر پژوهش و آموزش نهاد کتابخانههای عمومی کشور در مرداد ۱۳۹۹ به منظور برآوردن نیازهای پژوهشی عرصه خدمتی کتابخانههای عمومی، ۴۶ پیشنهاده از سوی ۳۸ دانشگاه، پژوهشگاه و شرکت دانش‌بنیان دریافت شد. این پیشنهادهها طی فرایندی چهارگانه توسط استادان دانشگاه، خبرگان حرفه، کارشناسان واحدهای خدمتگزار در نهاد و سرانجام سنجشگران دانش و تجربه مرتبط پیشنهاددهندگان، داوری و در مرحله نخست ۵ پیشنهاده برگزیده شد.
بر این اساس، در موضوع «شناسایی منابع و ظرفیت‌های درآمدی پایدار کتابخانههای عمومی و ارائه راهکارهای اجرایی-عملیاتی و الگوهای کسب‌وکار» پیشنهاده دانشگاه بوعلی سینا همدان به نمایندگی امیرحسین رهبر؛ در موضوع «تدوین گزارش جامع عمومی‌سازی ادراک علمی در کتابخانه عمومی با شناسایی ظرفیت‌ها و پیشنهاد الگوها و راهکارها» پیشنهاده فرید عزیزی و محمد اتابک، پژوهشگران دانشگاه علامه طباطبایی؛ در موضوع «ارزیابی سامانه نرم‌افزاری مدیریت کتابخانههای عمومی و تدوین سند راهبردی توسعه آن با ارائه راهکارهای اجرایی-عملیاتی» پیشنهاده دانشگاه خوارزمی به نمایندگی کیوان برنا؛ در موضوع «تدوین سند عمومی‌سازی فناوری در کتابخانههای عمومی، به‌عنوان قطب اجتماعی آشنایی، ادارک و استفاده «کاربران» از فناوری‌های نوین در زندگی روزمره: تبیین نقش و شناسایی ظرفیت‌های کتابخانه عمومی با ارائه الگوها و راهکارها» پیشنهاده پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی به نمایندگی علیرضا منجمی؛ در موضوع «شناسایی و امکان‌سنجی کاربست فناوری‌های نوین در مدیریت کتابخانه عمومی با ارائه الگوها و راهکارها در حوزه‌های پشتیبان و کارویژه‌های بنیادین» پیشنهاده پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات به نمایندگی حمیدرضا خدمتگزار، پذیرفته شد.
گفتنی است، نتیجه بررسی و داوری پیشنهاده‌های دیگر، به زودی اعلام می شود.
۱. از توهین به افراد، قومیت‌ها و نژاد‌ها خودداری کرده و از تمسخر دیگران بپرهیزید و از اتهام‌زنی به دیگران خودداری نمائید.
۲.از آنجا که پیام‌ها با نام شما منتشر خواهد شد، بهتر است با ارسال نام واقعی و ایمیل خود لیزنا را در شکل دهی بهتر بحث یاری نمایید.
۳. از به کار بردن نام افراد (حقیقی یا حقوقی)، سازمان‌ها، نهادهای عمومی و خصوصی خودداری فرمائید.
۴. از ارسال پیام های تکراری که دیگر مخاطبان آن را ارسال کرده اند خودداری نمائید.
۵. حتی الامکان از ارسال مطالب با زبانی غیر از فارسی خودداری نمائید.