کد خبر: 44296
تاریخ انتشار: جمعه, 12 شهریور 1400 - 11:08

داخلی

»

گزارش

رتبه بندی تایمز 2022 اعلام شد

منبع : پایگاه استنادی علوم جهان اسلام
با حضور 12 دانشگاه جدید از ایران تعداد دانشگاه ها به 59 مورد افزایش یافت.
رتبه بندی تایمز 2022 اعلام شد

به گزارش لیزنا، دکتر محمدجواد دهقانی رئیس موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) گفت: با حضور 12 دانشگاه جدید از ایران تعداد دانشگاه های ایران در رتبه بندی تایمز به 59 مورد افزایش یافت.

دهقانی گفت: رتبه‌­بندی تایمز یکی از مشهورترین نظام­های رتبه‌­بندی بین‌­المللی دانشگاه­ها است که اولین بار در سال 2004 با همکاری تایمز و کیواس تحت عنوان رتبه‌­بندی "تایمز- کیواس" و از سال 2010 به بعد با همکاری موسسه تامسون رویترز منتشر شد.

دهقانی گفت: در رتبه­‌بندی سال 2016، این پایگاه جهت تامین اطلاعات مورد نیاز خود، همکاری خود را با تامسون رویترز قطع و با پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس آغاز به همکاری کرد. تغییر منبع اطلاعاتی مورد استفاده پایگاه رتبه‌­بندی تایمز بر روی نحوه حضور دانشگاه ها و رتبه آن­ها تاثیرگذار بود. پایگاه رتبه­بندی تایمز جهت ارزیابی دانشگاه­ها قسمتی از اطلاعات مورد نیاز خود را از خود دانشگاه­ها، قسمتی دیگر را از نظرسنجی­ها و اطلاعات پژوهشی و استنادات را از پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس تهیه می­‌کند.

رییس ISC در ادامه گفت: در پایگاه رتبه بندی تایمز، در سال­های 2012 الی 2014 از ایران تنها یک دانشگاه حضور داشت. در سال 2015 دو دانشگاه صنعتی شریف و صنعتی اصفهان در این رتبه بندی حضور یافته و در سال 2016 تعداد دانشگاه ها به 8 مورد رسیده است. تعداد دانشگاه ها در سال 2017 به 13 و در سال 2018 به 18 و در سال 2019 و 2020 و 2021 به ترتیب به 29، 40  و 47 دانشگاه افزایش یافته است.

وی افزود: در سال 2022 با ورود 12 دانشگاه جدید، شاهد حضور 59 دانشگاه حائز رتبه از جمهوری اسلامی ایران در جمع 1600 دانشگاه برتر جهان از99 کشور هستیم و (نام 4 دانشگاه نیز در این رتبه بندی به عنوان  reporterآورده شده است( این موضوع نویدبخش حرکت هر چه بیشتر دانشگاه­های توانمند ایران در رتبه بندی­های معتبر بین المللی است.

 

دهقانی ادامه داد: در رتبه بندی تایمز 2022، دانشگاه های علوم پزشکی مازندران، علوم پزشکی ارومیه، آزاد اسلامی نجف آباد، علوم بهزیستی و توانبخشی، علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، علوم پزشکی زنجان، خلیج فارس، علوم پزشکی کاشان، دامغان ، صنعتی سهند، علوم پزشکی سمنان، مراغه، که سال گذشته در این رتبه بندی حضور نداشتند، امسال توانسته اند حضور داشته باشند.

بهترین رتبه ایران در سال 2022، بازه رتبه­‌ای 400-351 است، این در حالی است که  بهترین رتبه ایران در  سال گذشته بازه 350-301 بوده است.

وی افزود: دانشگاه های صنعتی نوشیروانی، علوم پزشکی کردستان و علوم پزشکی مازندران با قرار گرفتن در بازه رتبه ای 400-351 به عنوان دانشگاه های اول ایران در این رتبه بندی معرفی شده اند که در بین این دانشگاه­ها، دانشگاه علوم پزشکی مازندران اولین حضور خود در این رتبه بندی تجربه می­کند . رتبه دانشگاه­های ایران در جدول زیر نشان داده شده است. لازم به ذکر است که دانشگاه هایی که رتبه بندی آنها در بازه یکسان هستند همگی هم رتبه بوده و ترتیب اسامی ذکر شده در این گزارش مطابق با سامانه رتبه بندی تایمز و بر اساس حروف الفبا (به لاتین) است. دانشگاه هایی که با علامت * نشان داده شده اند دانشگاه هایی هستند که برای اولین بار در این رتبه بندی حضور پیدا کرده اند.


تعداد و رتبه دانشگاه های ایران در نظام رتبه بندی بین المللی تایمز

2021

2022

نام دانشگاه

2021

2022

نام دانشگاه

1001+

1001–1200

فردوسی مشهد

351-400

351–400

صنعتی نوشیروانی بابل

1001+

گیلان

301-350

دانشگاه علوم پزشکی کردستان

801-1000

خواجه نصیر طوسی

-

دانشگاه علوم پزشکی مازندران*

1001+

لرستان

401-500

401–500

دانشگاه صنعتی شریف

1001+

مازندران

-

501–600

دانشگاه علوم پزشکی ارومیه*

1001+

سمنان

501-600

دانشگاه صنعتی امیر کبیر

1001+

شهید چمران اهواز

501-600

علوم پزشکی ایران

1001+

شهرکرد

-

دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد*

1001+

صنعتی شاهرود

601-800

دانشگاه محقق اردبیلی

-

دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی*

-

دانشگاه علوم پزشکی جندی* شاپور اهواز

1001+

ارومیه

801-1000

شهید مدنی آذربایجان

-

علوم پزشکی زنجان*

501-600

دانشگاه علم و صنعت

-

1201+

دانشگاه خلیج فارس*

501-600

دانشگاه کاشان

1001+

الزهرا

-

علوم پزشکی کاشان*

1001+

اراک

801-1000

علوم پزشکی کرمان

1001+

بیرجند

601-800

کردستان

1001+

بوعلی سینا

501-600

601–800

علوم پزشکی مشهد

-

دامغان*

-

دانشگاه صنعتی سهند*

1001+

حکیم سبزواری

601-800

علوم پزشکی شهید بهشتی

1001+

خوارزمی

601-800

صنعتی شیراز

1001+

رازی

601-800

تبریز

 

علوم پزشکی سمنان*

601-800

علوم پزشکی تبریز

1001+

شاهد

501-600

علوم پزشکی تهران

1001+

شهید باهنر کرمان

-

مراغه*

1001+

تربیت معلم شهید رجایی

801-1000

علوم پزشکی اصفهان

1001+

سیستان و بلوچستان

601-800

صنعتی اصفهان

1001+

یزد

601-800

801–1000

شهید بهشتی

 

 

 

801-1000

شیراز

 

 

1001+

علوم پزشکی شیراز

 

 

501-600

تهران

 

 

601-800

یاسوج

 جایگاه دانشگاه های جهان در رتبه بندی تایمز 2022

رئیس موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری گفت: در رتبه بندی تایمز 2022، بیش از 1600 دانشگاه برتر جهان از 99 کشور رتبه بندی شده­اند و 452 دانشگاه نیز با عنوان (Reporter) آورده شده اند. این دانشگاه ها اطلاعات مورد نیاز موسسه تایمز را برای رتبه بندی ارسال کرده اند اما شرایط لازم برای احراز رتبه را نداشته اند.

وی افزود: در رتبه بندی تایمز 2022، دانشگاه آکسفورد برای ششمین سال متوالی رتبه اول را از آن خود کرده است و دانشگاه صنعتی کالیفرنیا و هاروارد مشترکا در رتبه دوم قرار دارند. دانشگاه های استنفورد،کمبریج (از انگلیس)، MIT ،پرینستون کالیفرنیا برکلی، ییل و شیکاگو به ترتیب در رتبه های 4 الی 10 دنیا قرار گرفته اند. در بین 10 دانشگاه برتر جهان 2 دانشگاه از کشور انگلستان و 8 دانشگاه از ایالات متحده هستند. دانشگاه پکن چین اولین دانشگاه آسیایی است که توانسته است رتبه 16 را در این رتبه بندی به دست آورد. کشور آمریکا با 183 دانشگاه بیشترین تعداد دانشگاه های حاضر در رتبه بندی را دارد.

جایگاه دانشگاه­های کشورهای اسلامی در رتبه بندی تایمز 2022

دهقانی در ادامه گفت: در رتبه بندی سال 2022 تایمز، تعداد 24 کشور اسلامی دارای دانشگاه های حایز رتبه هستند که از نظر تعداد دانشگاه، کشورهای ایران با 59  دانشگاه رتبه اول و  ترکیه با  54 دانشگاه بیشترین تعداد حضور را داشته اند.

کشورهایی که دارای دانشگاه های حائز رتبه بوده اند، کشورهای ترکیه، ایران، پاکستان، مصر، عراق، مالزی، عربستان سعودی، اندونزی، الجزیره، اردن، لبنان، نیجریه، امارات متحده عربی، بنگلادش، مراکش، تونس، آذربایجان، قزاقستان، عمان، فلسطین، کویت، قطر، اوگاندا و بروئنی داراسلام می باشند.

در میان دانشگاه های برتر کشورهای اسلامی، عربستان سعودی  با رتبه 190، لبنان ، قطر و مالزی     350-301، ایران، امارات متحد عربی و بروئنی داراسلام 400-351، ترکیه، مصر، نیجریه،  فلسطین و اردن 500-401، الجزایر و پاکستان 600-501، اوگاندا 800-601، عراق، اندونزی، عمان، بنگلادش، مراکش و کویت 1000-801 و دانشگاه های سایر کشورها رتبه های بالای 1000 هستند.

دهقانی ادامه داد: 12 کشور اسلامی رتبه های زیر 500 دارند ، این در حالی است که طبق برنامه 10 ساله علم، نوآوری و فنآوری کشورهای اسلامی عضو OIC (مصوب 2017 در قزاقستان) لازم است تا 2026 تعداد 50 دانشگاه از کشورهای اسلامی در میان 500 دانشگاه برتر دنیا قرار گیرند. به همین دلیل باید تلاش های جدی همراه با تهیه برنامه راهبری و نقشه راه مناسب توسط دانشگاه های این کشورها صورت گرفته تا علاوه بر افزایش تعداد دانشگاه ها، رتبه و جایگاه مناسب را در سطح بین المللی کسب نمایند.

روش شناسی رتبه بندی تایمز

رییس ISC در ادامه گفت: پایگاه رتبه بندی تایمز یکی از نظام های معتبر بین المللی است که از سال 2004 مراکز آموزش عالی را در سرتاسر جهان مورد ارزیابی و رتبه بندی قرار داده است. این رتبه بندی از 13 شاخص به شرح جدول زیر در قالب 5 معیار کلی آموزش با وزن 30 درصد، پژوهش با وزن 30 درصد، استنادات با وزن 30 درصد، وجهه بین المللی با وزن 7.5 درصد و ارتباط با صنعت با وزن 2.5 درصد بهره گرفته است.

 

معیارها کلی و شاخص های رتبه بندی بین المللی تایمز

وزن معیار

معیار

شاخص

وزن شاخص

30

آموزش

بررسی شهرت: آموزش

15٪

نسبت مدرک دکتری به تعداد اعضای هیأت علمی

نسبت تعداد کل دانشجویان کارشناسی به اعضای هیأت علمی

4.5٪

نسبت مدرک دکتری به کارشناسی ارائه شده توسط مؤسسه

2.25٪

درآمد مؤسسه نسبت به تعـداد اعضای هیأت ­علمی

2.25٪

30

پژوهش

بررسی شهرت: پژوهش

18٪

درآمد پژوهش

تعداد مقالات منتشر شده به ازای اعضای هیأت علمی

30

استنادات

تأثیر- میانگین تعداد استنادها به ازای مقالات منتشر شده

30٪

2.5

درآمد صنعتی

درآمد پژوهشی حاصل از صنعت (به ازای اعضای هیأت علمی)

2.5٪

7.5

وجهه
بین­المللی

نسبت اعضای هیأت علمی بین‌المللی به بومی

2.5٪

نسبت دانشجویان بین‌المللی به بومی

2.5٪

سهم مقالات منتشر شده مشترک با نویسندگان همکار بین‌المللی

2.5٪

 محاسبات رتبه بندی تایمز توسط شرکت خدمات حرفه ای پرایس واتر هاوس کوپرز (PWC) انجام شده است. محاسبات شاخص ها و نمرات توسط 3 منبع اطلاعاتی صورت گرفته است که این منابع عبارت هستند از:

  1. داده های ارسالی از دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی که به صورت خود اظهاری جمع آوری می گردند
  2. داده های حاصل از نظرسنجی شهرت توسط متخصصین آموزش عالی
  3. اطلاعات تولیدات علمی موسسات آموزش عالی نمایه شده در پایگاه استنادی اسکوپوس