داخلی
»گزارش
نتایج رتبهبندی شانگهای در سال 2021 اعلام شد
به گزارش لیزنا، دکترمحمدجواد دهقانی سرپرست (ISC) با اعلام این خبر گفت: رتبهبندی شانگهای برای اولین بار در سال ۲۰۰۳، در سطح بینالمللی منتشر شد و از آن سال به بعد بهطور سالانه به روز میشود.
دهقانی گفت: در رتبه بندی منتشر شده در سال 2021 شانگهای، 1000 دانشگاه برتر جهان رتبه بندی شده اند که دانشگاههای هاروارد و استنفورد از ایالات متحده و دانشگاه کمبریج از انگلستان به ترتیب رتبههای اول تا سوم را از آن خود کرده اند. جمهوری اسلامی ایران در این رتبه بندی با افزایش تعداد دانشگاه ها به 11 عدد، صدر نشین کشورهای اسلامی است. کشور ترکیه با 8 دانشگاه در جایگاه دوم و کشورهای عربستان و مصر با 6 دانشگاه در جایگاه سوم قرار دارند. لازم به ذکر است حضور دانشگاه های ایران در این نظام رتبه بندی اولین بار با یک دانشگاه (دانشگاه تهران) درسال 2014 بوده است.
سرپرست ISC گفت: نتایج منتشر شده در این نظام رتبه بندی نشان می دهد که در رتبه بندی سال 2021، دانشگاه تهران مشابه رتبه بندی سال 2020 با کسب رتبه در بازه ۴۰۰-۳۰۱ در جمع ۴۰۰ دانشگاه برتر دنیا قرار گرفته و میان دانشگاه های جهان اسلام در رتبه دوم قرار گیرد. دانشگاه های صنعتی شریف، تربیت مدرس و علوم پزشکی تهران در بازه رتبهای 600-501 قرار گرفته اند.
دهقانی گفت: دانشگاه صنعتی امیرکبیر در بازه رتبهای 700-601 ، دانشگاه های علوم پزشکی شهید بهشتی و دانشگاه شیراز در بازه رتبهای 800-701، دانشگاه علم و صنعت ایران و دانشگاه تبریز در بازه رتبهای 900-801 و دانشگاه های فردوسی مشهد و علوم پزشکی ایران در بازه رتبهای1000-901 قرار دارند. نتایج مقایسه ای نشان می دهد که در سال 2021 به لحاظ کیفی علم و صنعت ایران ارتقا رتبه داشته به طوری که دانشگاه علم و صنعت ایران با 100 پله ارتقا از بازه 1000-901 به بازه 900-801 رسیده است. در این بین، دانشگاه علوم پزشکی ایران نیز برای اولین بار در این رتبهبندی حضور پیدا کرده است.
جایگاه دانشگاه های ایران در نظام رتبه بندی شانگهای در سال های مختلف |
||||||||
نام دانشگاه |
2021 |
2020 |
2019 |
2018 |
۲۰۱۷ |
۲۰۱۶ |
۲۰۱۵ |
|
تهران |
۴۰۰-۳۰۱ |
۴۰۰-۳۰۱ |
۴۰۰-۳۰۱ |
۴۰۰-۳۰۱ |
۴۰۰-۳۰۱ |
۴۰۰-۳۰۱ |
۳۰۰-۲۰۱ |
|
صنعتی شریف |
600-501 |
600-501 |
500-401 |
۶۰۰-۵۰۱ |
۶۰۰-۵۰۱ |
- |
۵۰۰-۴۰۱ |
|
تربیت مدرس |
600-501 |
600-501 |
600-501 |
۷۰۰-۶۰۱ |
۷۰۰-۶۰۱ |
- |
- |
|
علوم پزشکی تهران |
600-501 |
600-501 |
500-401 |
۶۰۰-۵۰۱ |
۶۰۰-۵۰۱ |
- |
- |
|
صنعتی امیرکبیر |
۷۰۰-۶۰۱ |
600-501 |
600-501 |
۵۰۰-۴۰۱ |
۵۰۰-۴۰۱ |
۵۰۰-۴۰۱ |
- |
|
علوم پزشکی شهید بهشتی |
800-701 |
800-701 |
800-701 |
۸۰۰-۷۰۱ |
- |
- |
- |
|
شیراز |
800-701 |
800-701 |
1000-901 |
900-801 |
- |
- |
- |
|
علم و صنعت ایران |
900-801 |
1000-901 |
900-801 |
۷۰۰-۶۰۱ |
- |
- |
- |
|
تبریز |
900-801 |
900-801 |
1000-901 |
900-801 |
۸۰۰-۷۰۱ |
- |
- |
|
فردوسی مشهد |
1000-901 |
900-801 |
700-601 |
900-801 |
۸۰۰-۷۰۱ |
- |
- |
|
دانشگاه علوم پزشکی ایران |
1000-901 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
وضعیت دانشگاه های کشورهای اسلامی در رتبه بندی شانگهای
سرپرست (ISC) گفت: در رتبه بندی جهانی شانگهای سال 2021، ایران با 11 دانشگاه، ترکیه با 8 دانشگاه، عربستان و مصر با 6 دانشگاه، مالزی و پاکستان با 5 دانشگاه و کشورهای تونس، لبنان، قطر، نیجریه و عمان با یک دانشگاه در جمع هزار دانشگاه برتر دنیا حضور داشتند. براساس تعداد حضور، ایران رتبه اول را در میان کشورهای اسلامی دارد.
به لحاظ بهترین رتبه دانشگاهی، عربستان با بازه رتبهای 150-101 در رتبه اول و ایران و مالزی با بازه رتبهای 400-301 به صورت مشترک در رتبه دوم قرار دارند.
جدول زیر عملکرد دانشگاههای کشورهای اسلامی در رتبه بندی شانگهای 2021 را نشان میدهد.
نام کشور |
بهترین رتبه |
تعداد دانشگاه |
نام دانشگاه |
ایران |
301-400 |
11 |
|
ترکیه |
401-500 |
8 |
|
مصر |
401-500 |
6 |
|
عربستان سعودی |
101-150 |
6 |
|
مالزی |
301-400 |
5 |
|
پاکستان |
401-500 |
5 |
|
لبنان |
701-800 |
1 |
|
قطر |
601-700 |
1 |
|
تونس |
901-1000 |
1 |
|
نیجریه |
901-1000 |
1 |
|
عمان |
901-1000 |
1 |
روش شناسی رتبه بندی شانگهای
دهقانی گفت: شانگهای یکی از سه نظام معتبر رتبهبندی در سطح بین المللی است. کیفیت آموزش، کیفیت اعضای هیأت علمی، برونداد پژوهشی و عملکرد سرانه، چهار معیار به کار برده شده در نظام رتبه بندی شانگهای است که توسط شش شاخص زیر ارزیابی میشوند. این نظام رتبهبندی از شش شاخص در قالب چهار معیار جهت رتبهبندی دانشگاهها بهره میگیرد. این 6 شاخص عبارتند از: تعداد فارغ التحصیلان برنده جایزه نوبل یا فیلد مدال، تعداد اعضای هیأت علمی برنده جایزه نوبل یا فیلد مدال، تعداد محققان پراستناد در 21 حیطه موضوعی، تعداد مقالات منتشر شده در دو مجله Nature و Science، تعداد مقالات نمایه شده در نمایهنامههای توسعه یافته علوم و علوم اجتماعی و عملکرد دانشگاهی با توجه به اندازه سازمان.
وزن |
شاخص ها |
معیار |
۱۰% |
فارغالتحصیلان برنده جایزه نوبل و مدال فیلدز |
کیفیت آموزش |
۲۰% |
اعضای هیأت علمی برنده جایزه نوبل و مدال فیلدز |
کیفیت اعضای هیأت علمی |
۲۰% |
پژوهشگران پراستناد در ۲۱ حوزه موضوعی |
|
۲۰% |
مقالات منتشر شده در مجلات ساینس و نیچر |
برونداد پژوهشی |
۲۰% |
مقالات نمایه شده در نمایه استنادی علوم و نمایه استنادی علوم اجتماعی |
|
۱۰% |
سرانه عملکرد علمی هر دانشگاه |
عملکرد سرانه |
منابع گردآوری داده در این رتبه بندی شامل وب سایتهای جوایز نوبل، مدال فیلدز، پایگاه های اطلاعاتی و اطلاعات آماری دولتی است. اطلاعات پژوهشی دانشگاه ها نیز از پایگاه استنادی WOS استخراج می شود.
۱. از توهین به افراد، قومیتها و نژادها خودداری کرده و از تمسخر دیگران بپرهیزید و از اتهامزنی به دیگران خودداری نمائید.
۲.از آنجا که پیامها با نام شما منتشر خواهد شد، بهتر است با ارسال نام واقعی و ایمیل خود لیزنا را در شکل دهی بهتر بحث یاری نمایید.
۳. از به کار بردن نام افراد (حقیقی یا حقوقی)، سازمانها، نهادهای عمومی و خصوصی خودداری فرمائید.
۴. از ارسال پیام های تکراری که دیگر مخاطبان آن را ارسال کرده اند خودداری نمائید.
۵. حتی الامکان از ارسال مطالب با زبانی غیر از فارسی خودداری نمائید.